蒲公英101計畫 EP.109   台中 德化國小

 

德化國小 | 企業社會責任 | 傳遞愛與知識

這次來到台中大甲的 #德化國小 ~

陽光透過雲層灑落，空氣中帶著些許涼意。

我們正準備為一群活潑的小朋友帶來一堂關於海龜的課程。

剛踏進校園，就被眼前的景色吸引——從走廊望出去，

遠方的鐵砧山靜靜地矗立，像是守護著這座學校。

 

 

教室裡，小朋友們熱情地湧上來，有的拉著我們的衣袖問：「老師，你們看過真的海龜嗎？」

有的則興奮地分享自己去海邊玩水的經驗。

他們的活力像海浪一樣洶湧，讓我們還沒開始上課，

就已經感受到這所學校與眾不同的氛圍。老師站在一旁，

沒有傳統的嚴肅威嚴，反而像朋友般與孩子們嬉鬧，

偶爾還會一起開玩笑，讓整間教室充滿歡樂。

 

 

當我們進入手作環節，孩子們開始製作「海洋盤」，

用各種材料拼貼出屬於自己的海底世界。

有的孩子畫出了游泳的海龜，有的則畫了五顏六色的魚群，

而其中有一個小男孩的作品讓我們印象深刻——他的海洋裡住著許多奇怪的生物，

魚的眼睛巨大無比，章魚的觸手蜷曲扭曲，甚至還有一隻哥吉拉準備從海裡爬上岸。

 

我們好奇地問他：「為什麼你的海洋生物都長得不太一樣？」

他抬起頭，語氣認真地回答：「因為這些海洋被污染了，

我畫的是住在核電廠附近的海底世界，它們都變成了突變生物，

哥吉拉也是因為污染才變大的。」

我們沒想到一個孩子能用這樣的方式表達對現今環境的擔憂。

他用童稚的筆觸，畫出了一場沉重的警示。

 

 

課程的最後，小朋友們熱情地分享他們家鄉的美食，

有人說：「我們這裡的芋頭酥超好吃！」有人興奮地推薦芋頭粥、

芋頭冰、芋頭西米露我一邊點頭一邊笑，沒想到話題繞了一圈，

最後所有美食都離不開「芋頭」。

 

這些孩子的純真和熱情，讓我們感受到來自這片土地的濃厚人情味。

回程時，我們再次經過走廊，望向遠方的鐵砧山，

耳邊還迴盪著孩子們的笑聲。這一天不只是我們教他們海龜的故事，

更是他們讓我們看見了一個充滿想像力、關心世界的童心世界。

我們相信，這些活潑的孩子們，未來一定能為這片土地帶來更多改變與希望。

 

 

力新蒲公英的種子，未完待續！