蒲公英101計畫 EP.52 彰化橋頭國小

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小時候聽到社頭,就會聯想到「襪子」與「芭樂」,這次雖然不是要去農場採芭樂,但我們依舊帶著愉快的心情出發前往社頭鄉橋頭國小!抵達目的地後,突然發現這幾次服務過的彰化小學,有一個共同點就是:校門口沒有警衛室!由此判定這些地方有多麼純樸、簡單。

一進學校,熱情的小朋友帶著我們找到上課的教室,原以為小五的同學會有點安靜、有點酷,但這裡的孩子讓我們在第一時間就感受到他們的純真與熱情,頓時讓我們放心不少!

這次的課程是關於海洋保育和認識海龜,課堂上,孩子們專注學習的眼神,以及主動舉手回答的態度,甚至答題的深度,讓我超佩服老師帶孩子們的功力。中場休息時,經過和老師互動,才知道原來橋頭有在進行減塑運動,因此也常有演講和宣導,幫助孩子建立正確的保育觀念及永續發展的生活習慣,原來這已是他們生活的一部分。

但最讓我驚訝的是,校長和我們分享早期一個年級有18個班,經過時代轉變,一個年級只剩下1個班,少子化和人口外移的衝擊好大!最後的遊戲互動時間,大家都玩得很開心,課後的專訪,有兩位小朋友超級喜歡我們的課程(包含我們),紛紛希望我們能再到學校推廣知識!

 

力新蒲公英的種子,未完待續!

散播知識到偏鄉EP.1

力新文化希望從回饋社會出發, 參與一場改變社會的溫柔革命, 因此開啟了「蒲公英101計畫」, 希望藉由這101次的社會服務, 將愛與知識傳遞到台灣的每個孩子身邊。

散播知識到偏鄉EP.2

本集參與機構:蔡文國小、玉峰國小、甲仙圖書館、寶隆國小、鼻頭國小、德拉楠國小

散播知識到偏鄉EP.3:希望與重生

 


 

 

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