蒲公英101計畫 EP.51 新北龜山國小
建立環保意識 ｜企業社會責任 | 傳遞愛與知識
每一次蒲公英大家都是既興奮又期待，準備好要為自己充電、補充能量了，因為這次人員其中兩位已有一段時間沒有參加蒲公英，另外兩位專員剛入職幾個月，參與次數不多，很有新鮮感。每一位夥伴都活力滿滿，準備要來看看距離新竹科學園區車程15分鐘的寶山國小會是什麼樣貌，同學的活力如何，終於可以一探究竟！
這次的學校由鹿樂提供給我們，在通電話之前，我們就已知龜山國小也長期跟鹿樂有很好的配合，他們都很期待鹿樂的活動！所以在準備上，我們更加以最高規格來準備這次的課程。
到學校前，老師有特別叮嚀，是新店的龜山，而不是桃園的龜山，看來很多人都跟我們當初一樣以為是在桃園的。活動一開始，原先是1～2年級約17人為主，在互動的過程裡，小朋友很有秩序地與我們做互動，讓整體的課程是很順利下去的。
這次的課程以海龜為主題，在與老師聯繫時，老師對於海洋的生態是很有興趣的！因為該學校偏山區，較少接觸海洋，因此我們選定這個課程！
上課前，原本很擔心小朋友的互動不活躍，但一切的擔心都是多餘的，在一開始跳舞的時候，每一位小朋友都跳得非常起勁！從開始到結束，沒有一個時段是冷場的，也因為這樣，我們在中途休息時，老師臨時問我們，能不能多加3年級的學生，他們也想參與我們的活動！
課程中，發現每個小朋友在回答如何保護海龜時，都提出自己對保護環境的想法！最後在玩遊戲跟分享時，每位小孩都有說出自己上完課的體會！每一個回應都有提到，我會好好地照顧海龜，以及可以怎麼做環保的方法，一字一句都讓我們覺得，今天的辛苦是很有收穫的！
在課程的環節裡，有一位小朋友對海龜的認識，讓我們意想不到，他對於如何判定海龜的性別、海龜面對的危機以及喜歡吃的食物都說得出來，面對一個3年級的學生，真的讓我們有點驚訝，感覺他以後一定是環保小天使，影響力一定不得了。
力新蒲公英的種子，未完待續！
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