蒲公英101計畫 EP.31 台中熱愛生命文教基金會

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印台畫｜企業社會責任 | 力新文化

結束了上午在大中華婦幼關懷成長協會的蒲公英之旅後，下午我們直接前往熱愛生命文教基金會播種「蒲公英101計畫」的第30顆種子。

熱愛生命文教基金會是語絃在大學時志工服務的單位，因此一開始的接洽十分順利。抵達協會後，發現這裡非常漂亮、溫馨，還以為來到一間下午茶店，有一種讓人可以放鬆下來的感覺。我們非常期待可以立刻見到小朋友們，想好好認識這一群孩子。

這次的場地算是透天的房子，一樓有賣餐點、咖啡還有非常好喝的玫瑰茶，上課地點在二樓，空間不大，16位小朋友加上2～3個老師就有點擁擠了，但是投影的設備很不錯，螢幕也很大，使用上很快就得心應手。

剛進教室的時候，小朋友才結束午休，所以活動開始的帶動跳他們其實沒有很想參與，課程開始之後也還有很多小朋友睡眼惺忪，甚至有一個特別調皮的小男生會一直故意講一些有的沒的。但是隨著課程的推進，我發現每個小朋友都很投入，雖然不見得都熱絡地舉手發言，不過他們很認真地看投影幕，自然地給我們回饋。

這次的手作課程是設計印台畫，運用指紋壓出來的形狀搭配色筆的描繪，請孩子們設計一個海洋生態圈。其中有一個國中男生，相對比較穩重，也很有自己的個性。原本上課的過程中，他沒有非常積極，甚至有點調皮，不過到了手作環節，他卻主動提出說能不能用鉛筆，然後就跟另一個國中生合作畫了一張魟魚的素描，真的令人非常驚艷，也讓我發覺他其實是個細膩的男生。

本以為一天兩場蒲公英會令人疲憊，但卻在每一次的過程中，深刻地體會到小朋友們帶給我們的變化。這次參與課程的小朋友，都是以高年級為主，這個年紀的小朋友真的很有自己的想法，有種小大人的感覺，所以在管理秩序上需要花點功夫。雖然他們在上課的時候都很喜歡跟老師唱反調，不過在最後手作的環節時，看到小朋友們非常認真地構思，甚至連細節都不放過，這樣的反差萌真的很可愛，也體悟到小朋友無限的創作力！