蒲公英101計畫 EP.23 宜蘭大同國小(松羅校區)
傳播愛與知識｜企業社會責任 | 力新文化
松羅校區是我們在大同國小的最後一站，本應該很順利，卻在活動前一天臨時得知台電要進行電力維修，所以上課當天全校停電！
尤記得一開始在和大同國小聯絡時，校方以為我們是詐騙集團，透過不斷地解說「蒲公英101計劃」的初衷及前幾顆種子的播種歷程，校方才打消疑慮，很熱情地邀請我們到三間分校分享知識，聽到這個消息我們都十分雀躍，卻也十分緊張，擔心第一場分校的活動做不好，其他兩場會不會被取消呢？
好在我們的用心準備都有獲得校方及孩子們熱情的反饋，前兩場樂水及崙埤校區都十分順利，我們為這群與山共舞的孩子準備了「海龜」主題，希望他們可以涉獵到關於海洋的知識。
當我們帶著「前兩場都那麼順利，最後一場一定也可以」的自信備課時，卻接到台電在我們到松羅校區上課當天要進行電力維修的訊息，在停電的情況下，教室內的設備皆無法使用，我們要如何播放上課的PPT?其他環節又該如何呈現給孩子們呢?
我們臨時開了一場會議，把所有PPT的內容影印出來，改由紙本的方式，用磁鐵吸附在學校的黑板上，就用最原始的方式為小朋友們帶來「海龜」的知識!
由於沒有電力，我們無法仰賴生動的影片，所以課堂中的互動、遊戲以及手作環節的呈現方式尤為重要，但我們發現，正是由於停電的關係，少了多媒體之後，小朋友的注意力反而都聚焦在我們身上。
停電屬於意外插曲，但並不會影響蒲公英種子的傳播，這次的分享，多了一份真情，多了一些親近，我們有更多的時間跟孩子們互動、溝通，讓「蒲公英101計劃」更貼近他們，更能感受到他們最真實，也最單純的一面。
力新蒲公英的種子，未完待續！
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